Cláudio de Moura Castro foi um dos grandes nomes que passaram pelo palco do Grande Auditório do Palácio das Convenções do Anhembi, durante o Fórum Educacional Interdidática 2010.

Momentos antes de sua apresentação, o especialista formado em Economia pela UFMG, mestre pela Universidade de Yale e doutor em Economia pela Universidade de Vanderbilt, concedeu entrevista à reportagem da Interdidática tratando do descuido das famílias brasileiras com a educação nos dias atuais.

“Família, pais, escola. A junção de todas essas coisas é fundamental”, inicia Moura Castro. De 30 anos para cá, todas as pesquisas que foram feitas nessa área mostram um resultado muito convergente. “Entre dois terços e três quartos dos resultados na escola não se deve à escola, se deve ao que veio antes, se deve à família”, diz. E conclui: “Então, o que acontece na família, no fundo, é mais importante do que o que acontece na escola”.

“Numa sociedade com pouquíssima tradição de educação, as famílias ‘barberam’ demais na hora de lidar com a educação dos seus filhos”, pontua Moura Castro. O título Vovó na Janela, escolhido como tema de sua apresentação, se deve a um fato ocorrido na Coreia.

O país saiu em primeiro lugar, longe do segundo, no resultado do TIMSS (Tendências em Matemática Internacional de Estudo e Ciência), estudo que avalia o desempenho de alunos em diversos países. Acreditava-se haver um erro técnico. “Um colega foi até lá para uma perícia, quando descobriu que as avós, que já não trabalhavam mais, ficavam do lado de fora da escola observando das janelas, se os netos estavam prestando atenção às aulas”, conta. “Isto é o extremo da obsessão das famílias com educação. Isto mostra porque a Coreia está dando certo”, complementa o professor.

“A Interdidática é importante porque os professores recebem uma formação muito fraquinha”, diz. “Tudo o que a gente puder fazer para que esses professores tomem conhecimento de coisas mais práticas, mais aplicáveis, do que está acontecendo na pesquisa, do que a ciência está dizendo a respeito do processo de aprendizado, obviamente é útil.”

Autor de mais de 35 livros e 300 artigos científicos, Cláudio de Moura Castro acredita que os professores precisam ser reciclados para o mundo real. “Notamos que os professores brasileiros são muito interessados, receptivos, portanto imagino que o evento possa dar bons resultados.”

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