A doutora em Ciências da Educação, profa. Ana Margarida Veiga Simão, relatou os benefícios que essas tecnologias proporcionam ao aprendizado contemporâneo.

A Profa. Dra. Ana Margarida Veiga Simão, da Faculdade de Psicologia de Portugal, proferiu a palestra “TIC possibilitam novos paradigmas de aprendizagem e práticas inovadoras em sala de aula”, durante o Fórum Interdidática 2011.

Na ocasião, Ana Margarida, que é coordenadora do Programa de Estudos da aprendizagem Autorregulada (PEAAR) e do Programa Inter Universitário em Psicologia, entre outras titularidades, falou sobre os avanços tecnológicos do século 21 e a aposta na construção, atualização e gestão dos conhecimentos ao longo da vida permitem introduzir profundas alterações no âmbito dos ambientes e processos de ensino-aprendizagem.

“Tendo por base a evolução humana, marcada pelas potencialidades e pela apropriação de novos utensílios, as ferramentas tecnológicas poderão representar uma oportunidade para que professores e alunos se envolvam numa utilização mais competente, eficaz e motivada dos recursos ao seu dispor em ambientes de aprendizagem potencialmente mais versáteis, interessantes, poderosos e sociais” argumenta a palestrante.

As TIC, de acordo com inúmeros especialistas no assunto “ampliam enormemente as possibilidades de pesquisa de informação. Equipamentos interativos e multimedia possibilitam aos alunos ser exploradores atuantes de tudo que os envolve no mundo atual”, reforça.

A conferencista disse ainda que a aprendizagem é processo multidimensional, dinâmico, intencional e planejado. “Precisamos trabalhar mais no sentido de analisar os benefícios que ela nos traz e perceber as variáveis que existem nessas inovações”, conclui.